3.10.15

Objetos de aprendizaje

Objetos de aprendizaje: definición y uso de metadatos, ITESM

Las odas son todos los documentos, vídeos, o fotos que se pueden subir a la red con un objetivo teórico y evolutivo, llevando a cabo un aprendizaje a quien lo vaya a ver, debe de estar sustentado, con un propósito en sí y que sea fácil de entender.

Según Ramírez una ODA es “una identidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función de las necesidades del sujeto y que corresponde con una realidad concreta”.

Para esto una ODA tiene que tener ciertas características:

·         Reusabilidad: Cualquiera lo puede utilizar.
·         Interoperabilidad: No se limita a una sola plataforma.
·     Durabilidad: La información siempre se debe de ir actualizando, que está limitada por su documentación, clasificación y categorización.
·         Accesibilidad: Tiene que tener fácil acceso y fácil de encontrar.
·         Escalabilidad: Dependiendo del nivel de pensamiento que están regulados por metadatos.
·     Atomicidad: Cuando el docente analiza el ODA y al momento de subirlo tenga todas las características.


Los metadatos en una ODA son datos usados para representar información que se emplea como índice utilizado para localizar objetos.
El repositorio del ODA es donde se almacena y guardan los archivos.
Limitaciones de una ODA depende del autor lo quiera ver hacia al público; cerrada, donde no se puede modificar y adecuar al contexto y abierto que se adapta a la utilización, acceder a un permiso para hacerle alguna modificación.

Esta lectura me aclaro que es una ODA la cual nos sirve para poder compartir los diferentes documentos para que más personas adapten dicha información a su propio uso y sean más comprensibles.

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